济宁突破市直基础教育，5位校长表态这样加油干

　　在26日举行的济宁市突破市直基础教育暨济宁学院附中教育集团成立誓师大会上，针对如何突破市直基础教育，完成“济宁当标杆，全省创一流“的目标，济宁市直中小学校长和济宁市教科院包保团队负责人纷纷表态发言。

　　李岩 济宁一中校长

　　当好济宁基础教育领头雁

　　在实施基础教育突破发展的战略中，济宁一中一定勇于担当，率先垂范，全市当标杆，全省创一流，全国成名校，把济宁一中建成“高端、示范、优质”名校。

　　围绕济宁市教育局“努力提高广大学生的综合素质、努力提升学校综合竞争力，多出人才，出好人才”这一指导思想，深入实施素质教育，强化师资队伍建设，抓队伍，促改革，重常规，求突破，努力实现“省内一流、国内领先”的战略定位，用智慧加汗水当好济宁基础教育的领头雁、排头兵。

　　探索未来高考模式下班级管理的有效模式，确保在教育改革转型中学校内涵发展的新提升。完善奖惩机制，激发教与学两方面的动力，拓宽优秀人才输出渠道，强化尖子生培养，力争明年重本率提高10%;本科率提高10%。

　　育才中学作为省级规范化高中，将坚持“办令全社会尊重的学校”，坚守“普育英才”的育人理念，实现了为每一个孩子搭建多元成才平台。面对新时代高中教育新形势、新任务，我校决心求变、求新、求提升，用教育变革之力，助推学校新跨越。

　　育才中学按照“缩小管理单元、下移管理重心、激活管理活力、提高管理效能”的思路，建立“学校统一领导、级部直接管理、处室协调服务、学生自主发展”的工作格局，形成“三会六部九处”系统管理架构。我们将努力培植独特的育才文化，建立师生共同的信念和价值观，使育才文化内化为约定俗成的行为规范、积极向上的育才精神。建设让学生喜欢的校园，实施让家长满意的教育，创办让政府放心的学校，实现让教师留恋的管理，丰富让学生终身发展的内涵。育才中学办学的关键词是普育、尊重与大爱。在今后的工作中，我们将引导每一位老师坚守教育永恒不变的三个主题：大爱、正义与规则。

　　宋廷 济宁学院附属高级中学校长

　　走专业升学之路，建特色教育名校

　　围绕市直基础教育三年突破战略，济宁学院附属高级中学立足实际，创新路径，围绕“学校有特色、教学有特点、学生有特长”的整体思路，努力实现走专业升学之路、建特色教育名校的奋斗目标。

　　基于新高考改革和将来新校区的建成使用，我们将重新调整学校内部管理架构，创新体制机制，提升课程领导力和全员育人能力，完善选课走班背景下教师评价方案和班级管理评价方案，不断固化办学特色。与此同时，借着本次会议的东风，我们将加大人才引进力度，改善教师队伍结构，加快人才培养速度，做好教师职业生涯规划，打通职业发展通道。继续推进薪酬体系改革，重构学校教科研制度，持续提高教师队伍整体素质。

　　钱广书 济宁学院附属小学校长

　　向全市人民交满意“附小答卷”

　　突破市直基础教育，重在教育教学质量上实现大突破。我们将始终把提高教育教学质量摆在突出位置，立足学校实际，努力在内涵式高质量发展上趟出一条路子来。

　　向规范和特色要质量。突出规范办学、特色办学、文化办学，注重学生厚德、养习、体健、学技和学科知识五个方面的培养，注重教师尚德、勤学、创新、乐观四个方面的建设，创办规范加特色的学校。

　　向课程要质量。围绕“全面发展加个性特长”的育人目标，从国家课程校本化、校本课程特色化、德育课程活动化三个方面完善附小自己的课程体系，让基础教育回归基础。向管理要质量。围绕提高教育教学质量，进一步完善管理制度，提高学校管理水平，着力打造有利于发展的良好环境。

　　李成泉 济宁学院第二附属小学校长

　　建弘扬优秀传统文化的国家级名校

　　济宁市教育局隆重举行市直学校教育突破誓师大会，表明了教育局领导振兴济宁教育的远见和魄力，回应了广大群众对济宁教育的关注和期盼。济宁教育突破的着力点在学校，作为一名市直校长我深感责任重大。

　　我们将深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“为人民谋幸福”的办学宗旨，围绕“办一所体现孔子教育思想的现代学校”发展目标，凝神聚力、攻难克坚，实现办学水平、办学特色在原有基础上深化发展和全新跨越，打造我校工作升级版，力争三年时间，建设弘扬优秀传统文化的国家级名校。

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